Pagine viventi dell’arte

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Laboratorio itinerante
I DIPINTI DELLA PINACOTECA VATICANA SI NARRANO TRA ANTICO SAPERE E ATTUALE MESSAGGIO
La visita si svolge in Pinacoteca con un percorso di scoperta attiva, multisensoriale, interdisciplinare ed esperienziale. L’approccio metodologico privilegerà un’impostazione molto partecipativa, iniziando con la visual thinking strategy, in cui le opere più significative si offrono come pagine vi- venti dell’arte, raccontandoci in un crescendo avvincente e in un costruttivo confronto – emozioni dal passato nelle espressioni del presente – il modo in cui l’arte ci parla: la gioia manifestata degli angeli musicanti melozziani, il rigore geometrico del contesto in cui nasce la Prospettiva, il pathos manifesto di un Compianto o la maturazione di autoconsapevolezza in cui nascono i primi selfie della storia nell’età dei Lumi. Gli alunni stessi, attori attivi del loro apprendimento, si metteranno in gioco cercando dentro l’opera gli stati d’animo con cui attraverso i nostri moti facciali esprimiamo le emozioni. Una bella riflessione sulla moderna sfida della funzione del museo ai nostri giorni!
È compresa la spiegazione e la visita della Cappella Sistina
Giorni di visite: dal martedì al venerdì alle ore 9:30. Durata: circa 2 ore e mezza
Destinatari: programma rivolto alle tre classi della Scuola secondaria di I grado. Lingua: Italiano
Numero massimo di partecipanti: 2 classi di massimo 30 persone a gruppo
Tutti i prezzi, se non dettagliatamente specificato, sono al netto di diritti di prenotazione e commissioni di agenzia.


